Conteúdos diversificados no canal NetBila

Breve justificação sobre os conteúdos em vídeo, no canal NetBila, do YouTube

Em jeito de retrospectiva, alguns relatos sobre a história de ficção “O Lugar do Cimo do Monte” têm sido ultimamente expressos em texto e, posteriormente, transpostos para vídeo, tentando eu mesmo interpretar da melhor forma que sei, admitindo, contudo, nem sempre serem realizadas as melhores performances no que ao aspecto da interpretação diz respeito.

Algumas tentativas de aprimoramento dos aspectos de som e imagem têm sido realizadas. Por isso, textos, suas interpretações e pormenores de melhoria de imagem e som são, dentro de determinados limites, vetores de trabalho e orientação, na tentativa de fazer crescer o canal NetBila – o canal do ToFernando, no YouTube. Tem sido um trabalho em crescendo, com o aumento do número de vídeos, notando, no entanto, a constante fraca adesão de utilizadores da plataforma e dos subscritores que, apesar de ter já ultrapassado o mínimo exigido de subscritores, a correspondência em número de horas de visualização não é condizente com aquele parâmetro.

O canal, dedicando-se, desde praticamente o seu início, às questões regionais de Trás-os-Montes e Alto Douro, e a este respeito, procedeu-se à alteração da expressão anterior, para Douro e Trás-os-Montes, juntando-lhe uma segunda expressão “Outras Regiões”, entendi que esta mesma deveria ser, por sua vez, substituída por “Histórias e Opiniões” – tema que resulta da configuração de um podcast, exatamente com o mesmo título. Estão, assim, dentro do podcast do canal NetBila, uma boa parte de vídeos, com histórias ficcionadas como a do Cimo do Monte, e opiniões dadas muitas vezes nas entrelinhas.

A atualidade político-social torna-se, então, fonte inspiradora, não para noticiar, e muito menos falsamente noticiar, mas simplesmente brincar com as palavras, no sentido de assinalar factos envolvidos por ficções, opinando sobre eles, não explicitamente, mas expressando e comunicando cuidadosamente, sem ofensas, e com objetivos de implementar alguma diferenciação em relação a outros conteúdos.